名字创意画小学四年级

老师先给学生讲解养站站群程序的基本概念和操作方法，让他们了解如何建立和管理自己的小网站。

每个学生选择自己喜欢的名字或短句，然后用画画的方式表达出来，形成自己的名字创意画。

学生将自己创作的名字创意画上传到他们的小网站上，并添加相关的描述和解释，让更多的人看到并理解他们的作品。

学生可以通过站群程序互相访问对方的网站，欣赏和评论彼此的作品，从而增强他们的社交能力和团队协作能力。

由于养站站群程序的操作较为复杂，可能不适合小学四年级的学生，因此需要简化教学内容，或者寻找更适合他们使用的建站工具。

除了让学生自我评价和互评外，还可以邀请家长或其他老师参与评价，提供更多的反馈和支持。

设立一些奖励措施，如最佳创意奖、最受欢迎奖等，激发学生们的创作热情和积极性。